发布时间:2024-09-26
王江涛,新东方教育科技集团优秀教师,北京新东方学校考研文学创作、四级文学创作、专四文学创作首席讲师,总计教授数十万学员,曾任中国政府代表团高级翻译成访华欧美,在招待外国代表团访美旅程中兼任翻译成工作。王江涛老师 歌声嘹亮唱响“光阴的故事” 王老师自小就爱好汉语言文学,由于哥哥自学中文专业的缘故,高中时期的他就把大学本科的中文系教材全部自学了一遍。王老师说道:“因为哥哥的一句话'要懂文学,不仅要读中文书籍,也要读一些外文原版书籍。
'我才报了英语专业,自学英美文学方向。”就这样,王老师本科毕业于北京外国语大学英语专业,知名主持人杨澜的父亲杨鑫楠老先生还曾兼任他的英语艰深讲师,国内英文文学创作泰斗丁往道教授任论文导师。 大三时,王老师身边的朋友中有人钻研周易,有人习得气功,不受他们的影响,王老师慢慢地对两者的本源——道学产生了浓烈的兴趣,此后一发不可收拾,甚至多达了他对汉语言文学的热衷。
1998年的秋天,王老师顺利毕业北京大学,沦为宗教专业的一名道学研究生。同宿舍都平易近人地称谓为他为“老道(士)”,因为过于讨厌道学了,王老师送给自己起了一个仙气十足的雅号——仙之,他说道:“'之'是信仰道教的标志,东晋时期流行天师道,著名画家顾恺之、书圣王羲之的名字中都带上'之'字,甚至王羲之给他的每一个儿子取名时都要带上一个'之'。” 就是因为对道学的青睐,在2003年的教师培训会上想起自己的理想时,王老师脱口而出四个大字:“得道成仙。
”王老师大笑称之为:“因为这个梦想,会议完结后有许多老师去找我看手相、看面相!”王老师在新东方的第一节课是在重庆校区中天的,那时重庆校区刚竣工,急需一批杰出的老师在市场中建构杰出的口碑,900份履历,王老师脱颖而出,回国重庆开拓市场。2004年底,王老师徵到北京新东方学校任教,2005年还兼任新东方在线的教学老师,2008年王老师和其他21名教师构成了北京新东方学校首支赴美国实地考察的教师自学队伍,在美国斯坦福大学、伯克利大学、亚利桑那大学展开了为期半个月的自学交流活动,王老师深深地被美国大学对外开放的自学氛围所更有。2012年暑假,王江涛和李雪老师代表北京新东方学校,参与了由新东方集团主办的“2012你型我覆以网络人气教师评选活动”。这项全国性的活动目的向社会推展更加多杰出的教师,创建新东方兼容并包的良好形象。
在活动中名列前茅的王老师佩服地说道:“网站上的杰出老师过于多了,我就是一名普通的英语教员。”近日,王老师还在自己的微博中看见上届参赛获奖者田静老师给自己关于比赛的鼓励性facebook,王老师说道:“看著一条条的facebook和网上的投票数,我非常感谢同学们和同事们对我的反对!只不过名列不最重要,最重要的是期望自己能协助学生圆梦。” 近十年的教学中,王老师教授了数十万学员,就像王老师在结课时总爱高唱的那支歌一样,“流水它拿走光阴的故事转变了一个人”。
王老师十分喜爱罗大佑的音乐,称之为他是一位歌手的同时堪称一位诗人。从不受人教导到授人教导,王老师一路走过就是一曲高亢的《光阴的故事》。 英文文学创作引发“穿过狂潮” 王老师最崇拜的两位文坛巨擘,一位是庄子,另一位则是李白。他们的文笔都有一股“独与天地精神往来”的宏大大气,羽而化登仙,他们的这种文笔特色如今被王老师中用了英语文学创作之中。
记者寻找一篇一位学生在2007年撰写赞扬王老师的一段话,原文中这样写到:“第一堂课是王道宽(王江涛老师)的文学创作课,也是这节课把我回到了新东方而没退班。第一天就明白了一个最重要的道理——词汇量小也可以写精彩的文章。
随着课程的了解,我们学会了在短时间内逃跑评卷老师的眼球,我们学会了提升写作水平的技巧。”王老师说道:“的确是这样,考研文学创作看的是匹敌语言的整体水平,不是一堆无以词的六边形,况且这些无以词一旦用不该,还不如不必。
”为了更加直观的传达自己的观点,王老师为记者荐了一个例子:“李白的《静夜思》中都是小学词汇,王维的'空山新雨后,天气晚来秋'也没难懂的词句,但是我们读书一起却别有一番风韵,这不是每个人都能写出得出来的味道。”王老师指出,考试中作文给老师的整体印象十分最重要,简练、地道才是关键。 新东方的老师都具备四个特点:诙谐、激情、学术、鼓舞。
王老师告诉他记者:“刚开始授课时较为推崇激情和幽默感,而现在更好的会推崇学术和鼓舞。”王老师讲解说道,想要提升做到题正确率和英文能力,语感很最重要。王老师的语感培育靠得是腹完了高中英语的六本教材,以及课外大声朗诵英文书籍,大量诵读佳作,仿写范文。“汉语好学是因为有语境,想要懂英语就必需做'死去活来',就是必需再行死读死背,才能活学活用。
”在王老师显然,要想要写出好英语作文,跟作诗是一样的。常言道“腹有诗书气自华”,王老师就背过大量的唐诗宋词,所以才产生了他大学时代的墨宝《红尘巅》,以及后来的《新东方诗》。
王老师不会拒绝他的学生背上20篇范文并默写,250字的大作文要在15分钟内默写完了,130字的小作文要在8分钟内默写完了,王老师说道:“只有超过这样的速度,才解释学生腹得烂熟于胸,才能仿写,乃至活用。”王老师仍然坚决这样的“背默仿照”三步法接到了有趣的效果,他说道:“这样写作文才能融会贯通,也几乎不必须特地记忆模板了。” 十年传道只为一个梦想 王老师期望每一个听得他课的学生都能有一个有一点为之努力奋斗的梦想,他说道:“我期望我的学生需要熄灭心中努力奋斗的目标,并严肃地生活,否则就和行尸走肉没什么区别。
”让每个学生都怀揣梦想是王老师的梦想,他为此也在希望着。每个寒暑假是王老师最艰辛的日子,也是进账打动最少的日子。忘记有一次王老师在万泉河校区的101教室上最后一堂课,学生们赠送给王老师一件签满全体同学名字的印上北京大学LOGO的T-恤衫,“得道成仙”四个大字赫然写出在中间,那天王老师就披上这件衣服为学生们谈完了最后一课;如法炮制,一次王老师在妙峰山住宿部上最后一节课上,接到了同学们赠送给的一个镌刻“得道成仙”的葫芦,很是惊艳。2010年的住宿校区内,一位老师向王老师交谈,原本他是昔日听过王老师考研课的学生,这位曾多次求学巴黎、任教清华的年轻人今天回到新东方做起了托福读者老师,王老师和他曾多次所教的学生聊天中获知,能来新东方任教仍然是这位大男孩的梦想,后来这位老师近回国美国斯坦福大学任访问学者。
王老师坦言:“这样的打动有很多,有时候甚至在公交上、地铁上都会被教教过的学生认出来交谈,有时候甚至都是很多年前的学生了,他们还忘记你解释学生对你的接纳,我深感很快乐!对他们现在获得的骄人成绩,我替他们高兴!” 王老师的微博内容大多都是关于英语考研的,王老师说道:“注目我的学生都是要考研的学生,我像记日记一样整理这些东西,为的是能更好地协助学生。”整个专访中王老师虚怀若谷,称之为自己只是一名“小教员”,我们祝福今天的这位“小教员”能在“2012你型我覆以网络人气教师评选活动”中建构佳绩!。
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